авторский проект

Льва Фишмана

Проект, который я предлагаю вашему вниманию, призван помочь руководителям и заместителям руководителей образовательных организаций научиться возвращаться домой вовремя, быть эффективными, получать удовлетворение от работы, забыть о страхе перед начальством, перестать центрироваться на взаимоотношении с подчиненными.

О чём этот проект?

Формат проекта

Каждые две недели автор будет предлагать участникам проекта один вопрос и давать на него свой ответ. Минимально используя какие-либо научные или околонаучные термины! Стараясь говорить (писать) на языке «здравого смысла». Управленческого «здравого смысла». Читая эти тексты (в процессе просмотра видеообращений), участники проекта смогут:

01

Смотреть
материалы
проекта

02

Читать
тексты

03

Задавать
вопросы

01

Смотреть
материалы
проекта

02

Читать
тексты

03

Задавать
вопросы

То есть это будет своеобразный блог. Правда, эти  вопросы и комментарии сможет видеть только автор текста. Но у автора будет обязательство учитывать наиболее интересные и /или типичные вопросы и комментарии.

Как будут учитываться вопросы?

Во-первых, в текст могут вноситься добавления.

Во-вторых, эти вопросы будут учитываться при подготовке следующих текстов (видеобращений).

В-третьих, могут появляться новые тексты (видеобращения) как ответы на поставленные вопросы.

Таким образом, проект будет интерактивным, получающийся в итоге материал вполне можно будет назвать «живой книгой», а сам продукт будет хоть в чем-то похож на живое общение
с аудиторией.

Примеры уже
запланированных вопросов
и текстов (обращений):

Кто такой «квалифицированный педагог»? Или что такое «управленческий взгляд» на педагога?

Зачем руководитель
в образовательной организации? Или что такое управление?

Почему не реализуются поставленные цели? Или что такое «системный подход в управлении»?

Что такое «качество образования»? Или чем образовательная услуга отличается от услуги салона
красоты?

Почему не реализуются поставленные цели? Или в чем суть «современных» подходов к управлению?

Может ли быть демократия в управлении образовательной организацией? Или зачем и кому нужно передавать полномочия?

Хочу еще раз подчеркнуть: тексты (обращения) будут сделаны «человеческим» языком и содержать минимальное количество научных терминов (которые обязательно будут разъясняться). При этом автор заранее предупреждает, что он не собирается льстить читателю. Наоборот, в текстах (видео) будет множество провокационных вопросов. Вопросов, которые призваны побудить потребителей данного продукта рефлексировать свою деятельность и свой опыт. А вот выводы для себя каждый сможет делать сам.

Лев Фишман

Регистрация

Даст вам право смотреть все материалы проекта
на сайте, задавать вопросы и получать уведомления
о выходе обновлений

Регистрация с помощью:

Если вы уже регистрировались,
то войдите

Регистрация

Даст вам право смотреть все материалы проекта на сайте, задавать вопросы и получать уведомления о выходе обновлений.

Регистрация с помощью:

Если вы уже регистрировались,
то войдите

AllEscort